播音与主持是电台广播散播资讯新闻、与观众互动交流交流与沟通的最有效途径之一，播音与主持人对播音主持方法的把握水平立即危害综艺节目的总体品质和广播节目的传播价值。把握播音与主持的方法要历经持续的科学研究，根据探寻持续累积。只能那样，播音与主持人的水准才可以获得提升。
电台广播播音与主持工作中的特性
观众根据收听广播来进行对广播电台节目信息传递的接受，把接受到的信息资源管理和生产加工成每个情景，从而开展信息内容辨别。电台广播每日开播的內容涉及到政冶、经济发展、社会发展等各个领域，这就必须播音与主持人到语言主要表现和正确引导观众等层面重视方法的掌握，保证语言从入门到精通，语言特点与综艺节目精准定位紧密结合，语言表达能力与综艺节目一环扣一环。
另外，播音与主持人也要对于自身综艺节目的受众群体范畴，产生自身与众不同的设计风格，且因为广播电台节目的及时性，要有较高的应急管理工作能力，妥当解决综艺节目开播全过程中出现的难题。从实践活动看出，播音与主持人的技术专业素养、语言感染力和主持人设计风格针对提高综艺节目收听率、扩张受众群体范畴尤为重要。
提高电台广播播音与主持人技术专业素养
与别的复合型人才不一样，播音与主持人务必有着较高的技术专业规定，如普通话标准标准，声线圆滑、抑扬顿挫，外在品牌形象好，随机应变的能力、记忆能力强等，这使塑造出色的播音与主持人变成一个严峻的针对性工程项目。现阶段，伴随着电台广播频道栏目、综艺节目的增加，很多非科班出身工作人员添加，造成节目主持人的技术专业涵养、文化素养、专业能力良莠不齐。这就规定提升对节目主持人的培训教育，立足于播音主持实战演练必须，在课程目标、教学方法、课程内容、课堂教学过程、课程内容等层面开展科学安排，在硬件配置和手机软件标准上确保节目主持人的实践活动必须。必需时，机构与世界各国同行业的沟通交流沟通交流和相互科学研究，塑造基础理论基本功浓厚、社会经验强，擅于播音主持、专于主持人的出色广播节目主持人复合型人才。
提高电台广播播音与主持人语言感染力
好的播音与主持人还必须较高的語言感染力，让综艺节目栩栩如生起來，使散播的內容在观众那边入脑入心。
一是播音与主持人要铭记电台广播做为党和国家喉舌的本质，塑造恰当意识，在开播全过程中术语恰当，真正地传送感情，用生动形象的响声，与观众在感情上引起共鸣，不可以断章取义、迷惑视觉与听觉。
二是要操控和调整开播的气氛。与观众互动交流沟通交流、当场广播、第一时间开播是现阶段广播电台节目的发展趋势。播音与主持人要依据综艺节目精准定位，立足于当场具体情况和规定，作出相对的反映和分辨，灵便、机敏地理清思路、机构語言，妙用语调，吸引住观众不断关心综艺节目，对综艺节目开播全过程中出現的突发性状况，要快速开展相对的调节，获得观众的信赖和好感度，进而做到合理操纵综艺节目和当场的实际效果。
三是要锻练脱稿开播的工作能力。脱稿使播音与主持人已不局限于具有招数，但对节目主持人语言感染力的规定会高些。因而，播音与主持人要提升训炼，以观众为本，依据综艺节目必须迅速搜集信息、找寻语言表达能力的突破口，绝妙谋化、恰当描述、恰切解說、精当评价，使观众在心理状态上造成明显的共鸣点。
加强电台广播播音与主持人主持人设计风格
播音与主持人挺大水平上决策着观众对综艺节目乃至全部电台广播的印像和点评，应持续加强自身的主持人设计风格。
第一，播音与主持人要融合本身的日常生活亲身经历、教育经历、个人爱好等，小结出自身的个性化设计风格，融合综艺节目內容明确自身的主持人设计风格，产生自身与众不同的个人魅力，并多方面塑造。
第二，播音与主持人到对综艺节目內容开展生产过程中，要尽可能应用生动形象的响声来表述，展现自身的个性化，给观众产生真正的体会，②从而出类拔萃，获得观众的钟爱。
第三，播音与主持人能够 在电视制作、开播全过程中添加自身的感受、了解。这样一来，观众在接听综艺节目全过程时会被节目主持人的主持人设计风格或见解所吸引住，提升对播音与主持人的钟爱水平，从而提高收听率。
